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Más de 1600 instituciones han sido consultadas sobre las prioridades que deberí­a asumir Colombia como parte de la construcción del Plan Decenal de Educación que operará durante los próximos 10 años. Según un reporte de prensa "Los tópicos más importantes escogidos hasta ahora son ciencia y tecnologí­a aplicada a la educación, cambio en la forma de enseñar y uso de nuevas tecnologí­as, mejor formación de profesores, más y mejor inversión en educación, educación para la paz, equidad: más acceso, permanencia y calidad, educación más allá del sistema educativo, programas para niños menores de 5 años, rendición de cuentas y por ultimo, globalización y autonomí­a de las instituciones". (Ví­a Radio Caracol de Colombia)

Es interesante este mecanismo de participación amplia, que se contrasta con el proceso vivido el año pasado en Chile donde una comisión polí­tico-técnica (con fuerte presión estudiantil de por medio), elaboró un informe que puede ser clave para el futuro de la educación. Claramente no hay recetas únicas para la elaboración de esta clase de planes, pero esta idea Colombiana me suena mucho más cercana al "gobierno ciudadano" que nos habí­a ofrecido la Presidenta Bachelet. ¿O me equivoco?

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